Kept in the students’ own Chinese; translating
these would flatten the thing that makes them worth reading.
Sun Sun 你真的是我考托路上的救星。考过很多次的托福,口语本身也不差,但是每一次都卡在 23 分。几个月前 HJ 口语考了 28 分,跟我推荐了 Sun Sun,一开始半信半疑,不觉得自己的口语会有什么不一样。上了课才发现,原来自己口语还有这么多问题,你非常用心帮我修正,给我建议,每天督促我,按照你的方式练习,最后 29 分出来我自己都吓了一跳。
Sam初中
我是 UC Berkeley 大三学生,专业是统计与经济。在 Hugo 老师这里学习的主要是 GRE 填空。课堂上习惯了跟着 Hugo 老师的指导背单词、刷填空,在不断提高词汇量的基础上也获得了很多宝贵的小技巧。碰到生词总能延伸出更多高频词,遇到难题不仅能给出完美的解释,还能举一反三,让大家抓住题目的精髓。每次课后都会布置相应的习题,让我能结合理论与实践,稳步提高。
在 Hugo 这里上课的时间不长,但是收获与时间并非正相关。从开始学托福最厌烦的就是独立写作了,没有之一:半分钟内想出来的三段写哪哪跑题,凑不够字数啰里吧嗦。然后 Hugo 给我的感觉很眼前一新,除了必要的结构以外其他讲的都是时事和书籍,素材的积累就是这样一点点潜移默化地堆起来的。每月的 NYT 打卡非常实用,一天一篇小品文。
我在还是大一新生的时候,就上了他的 GRE 阅读,并因此认识了一个语速超快、不需要课间休息的超人 Hugo。后来转学到了加拿大,一知道 Hugo 开办线上的纽约时报阅读,就义无反顾地加入了。Hugo 的角色早已超越了备考的引导者,而是一个语言学习的爱好者。我们热爱英语,不仅仅是她能将我们的双脚带到更广阔的地方,更是因为她让我们亲眼见证到 constant learning 的伟力;如同春天里顶起小石块的嫩芽,如同我们在国土之外疯长的野心和梦想。
我在上 Sun Sun 的口语课之前已经考过五次托福了,中间接触了很多老师,但口语一直在 22 与 24 之间切换。我做了第六次尝试,然后终于找对了老师,上了 26,并且四六题第一次拿了 GOOD。我觉得 Sun Sun 教得最好的原因是粗中有细。有目标没有细节,只能看到自身与目标的差距,久了失去信心;有细节没有目标,没有方向的机械重复,久了失去耐心。细节上,Sun Sun 连一个词的发音都不放过。优秀的人很多,优秀的好人很少。
Harry大二
上了 Hugo 的作文课,在短短的几天学习中,我的托福成绩有了预想不到的提升;报了三个月的打卡,每天坚持看一篇纽约时报文章,Hugo 每个星期细心批改,让我的概括总结能力提升到了新的境界;在名人书籍打卡课上,一口气看完了八本书,每天总结一章,每天练习写作。
Amy初二
本人於 2016 年 7 月,在唐峰老師一個月的指導下獲得了 V159+Q166 的成績,現就讀於南加利福尼亞州大學攻讀計算機科學碩士。唐峰老師的課堂內容豐富且穿插多年 GRE 原題,在學習詞彙、語法和做題技巧的同時能通過實際題目鞏固所學知識;同時上課氛圍詼諧輕鬆,同學們能以較好的心態備考 GRE。
这个暑假上了 GRE,Hugo 当时教的是填空和 argument。记得从小到大的培训班生涯有那么几个老师是你听说很不错,然后上课之后发现是真的厉害。我在上课之前对 GRE 特虚,但是老师对备考中该注意的地方讲的都特别清楚,对每种类型的题目讲解让我有种可以做遍天下题无敌手的感觉。其实最感激的就是老师给的那种所有东西只要好好努力就可以 work out 的自信感。
applehur美本 · 雪城大学
第一次见 Hugo 老师,我看到他的头像是伍迪艾伦,就知道这是一个不一样的老师。随着后面的接触,我发现 Hugo 老师果然有着知识分子的情怀与对美感非同一般的追求,课间我们还能一起讨论电影与书籍。托福备考的过程是很枯燥的,我不希望仅仅是写一些平时我绝不愿说出口的作文,但是 Hugo 老师教的作文能够让你有写的欲望。我记得 Hugo 老师说,读杂志是提高语言水平的最快方式。有一句话是,在自己身上,克服这个时代。
Long Vacation美本 · 波士顿大学
去年工作的时候准备 GRE 备考的时间紧张,仅一个月,但是在 Hugo 老师的帮助下最终取得了满意的成绩,语文 167 分。Hugo 老师教学耐心,注重和学员一同探讨。很多我自己找不到的要领都在反复的叮嘱与重复中掌握了。他自己研制的写作模版相当有效,我通过自身的积累加上 Hugo 理清的逻辑表达思路,写作最后取得了 4.5。
毛鹏清美本 · Wake Forest
在 hugo 这里学了一个多月的 GRE 词汇 + 写作,一对一课程。第一次见到 hugo 就觉得他很有亲和力,第一节课就问了我很多现在的学习和生活情况,让我不会一上来就非常紧张。但 hugo 却也不会花很多时间在闲聊上。具体讲题方面,hugo 不仅会把题目逻辑讲的很清楚,还会经常解答我知道大意但是不清楚具体在讲什么东西的句子。他经常找出这个句子的出处,让我知道背景,极大地满足了我的好奇心。上 hugo 的课觉得好快,两个小时四个小时一下就过去了。
王子天大三 · UCLA
LAB 环境The space
LAB @ 深圳 Shenzhen
(空的时候)(满的时候)
LAB Notes · Tokyo · Hong Kong · Shenzhen
",b);
i=(end<0)?n:end+1;
}
return {scripts:out, rest:keep.join(" ")};
}
// Walk a script body character by character, handing back each quoted literal. O(n), no
// recursion, and an oversized literal (an audio or image payload) is skipped by length
// before it is ever copied out.
function libScanStringLiterals(code,onStr){
var i=0,n=code.length;
while(i=8&&len<=100000&&onStr(code.slice(i+1,j))===false)return;
i=j+1;
} else i++;
}
}
/* A labbox test file is frozen-engine + DATA-only: the passages, questions and options all
live inside the